Construa a compreensão inferencial desde os primeiros anos. Ao escutar histórias, pessoas pequenas já tentam entender o que o personagem quer, sente, pretende e o que pode acontecer em seguida. Use perguntas durante a leitura para estimular essas conexões: “O que ele vai fazer agora?”, “Por que está triste?”, “Qual era o problema?”. Dialogar em tempo real ajuda a formar representações mentais mais completas, fortalecer a linguagem e preparar o cérebro para a leitura significativa. Apoie-se na gramática da narrativa — situação, conflito, intenções e desfecho — para guiar as inferências e dar forma ao pensamento narrativo.

“As palavras são, na minha nada humilde opinião, nossa inesgotável fonte de magia.”

— ALVO DUMBLEDORE

• PALAVRAS ORGANIZAM • CIÊNCIA ORIENTA • HISTÓRIAS ENSINAM •